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线上升旗、云开学典礼、空中课堂……

高明区中小学线上开学

   沧中附小学生对着屏幕敬礼,并唱响国歌。/受访者供图
   学生利用网络直播课程 进行学习。/受访者供图

  线上升国旗、云开学典礼、空中课堂……昨日,高明区初中、小学正式开展线上教学,拉开近5万学生的“云学习”新模式。

  现场

  线上“云升旗”学生敬队礼唱国歌

  昨日上午9时,国歌奏响,沧江中学附属小学二年级学生王硕身着校服,笔挺地站在电脑屏幕前,胸口系上红领巾,朝着电脑屏幕中的五星红旗敬礼,并唱响国歌。升旗结束后,她跟着线上开学典礼领誓人,右手握拳发出誓言:“我们是中国人,我热爱我的祖国,我们是沧中附小人,我热爱我的学校,不忘父母养育,不忘老师教诲……”

  对王硕而言,2020年线上开学典礼,让她很难忘。尽管受疫情影响,学校在原定开学之日启动线上教学,但仍然没有省略升旗仪式。“我们与孩子一起,感受线上升国旗的庄严肃穆。”王硕母亲赖文琳说,特殊时期下的“特殊”开学典礼,可以培养孩子的爱国情怀。

  “升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!”昨日上午11时,北大培文佛山实验学校亦启动“云学习“典礼,数百名师生与家长在家中、办公室中,面对屏幕中的国旗,唱响国歌。据悉,为了避免师生的聚集,该校制作了升国旗动画,在线上教学平台上,实时模拟升旗情景,营造庄严的仪式感。

  据悉,高明区多所中小学昨日均开展了线上开学典礼,通过“云升旗”、校长线上寄语、齐唱少先队队歌等方式,为线上教学加油鼓劲。

  学校

  多种线上教学模式 提升教学质量

  借力互联网+,高明义务教育阶段中小学利用网络同步启动了第一天线上教学,不少学校以直播教学、录制微课、专题教学视频等方式,启动高效线上教学。

  沧江中学教管中心主任谭雪颜说,沧中已启动线上直播教学工作,各科目根据学科特点采取灵活多变、各具特色的线上教学模式。其中,语文科目结合微课视频的在线播放,针对学生学习情况发布学习任务和实时点拨,达到语文积累学习的效果。英语科目则强调练习,通过“教师发布作业——学生上传成果——教师在线批改”形式,巩固学科知识点。“按照计划,语文、数学等科目一节课时长60分钟,教师讲授时长20分钟,学生答疑时间40分钟;历史、道德与法治、生物等科目总时长不超过30分钟。以长短课结合方式,调节课程结构。”谭雪颜表示,各学科备课组发挥线上集体教研的作用,在学校总指引下各备课组有针对性地制定学科教学计划,开展学科特色化远程教学。同时,利用大数据、一对一点评、实时互动等互联网优势,努力提高线上教学的效果。

  目前,高明区教育局已整理汇总一批优学资源供各年级学生使用,同时,高中、初中、小学的区级名师实录课堂,上线佛山教育视线、移动咪咕视频平台等。

  除了传授课本知识,学校还通过线上学习,进行心理辅导、感恩教育、普及疫情防控防护知识等教育。2月16日,沧中附小各班主任当上“线上主播”,启动第一堂别开生面的“开学第一课”,通过认识新型冠状病毒、观看《心理关护你我他》心理辅导微课,提高学生心理抗衡力。

  部门

  网格化管理线上教学

  筹备充足在线课程

  基于线上教学可能面对的挑战与困难,高明区教育部门已出台《关于加强高明区中小学校2020年春季学期延迟开学期间线上教学工作的通知》,建立区、校、科组(级组)三级联动机制,合力为学生在家学习提供高效保障。

  为避免学生长时间使用电子产品观看直播课,高明区引导各中小学校,在课程设置上更注重劳逸结合。义务教育阶段学校,上午安排3节课,下午2节课,初中学段晚上可布置适当作业。

  “我们鼓励学校的线上教学,以自主学习和拓展性训练相结合,适当增加心理健康类、品德教育、家务劳动类等课程。”高明区教师发展中心教研部副主任钟明表示,线上教学保留了眼保健操时间,在网络课间指导学生定期远眺,完成适量的体育运动,保证学生在学习之余,强健身体,增强免疫力。

  为了推动线上教学有序、高效开展,目前,高明已对全区中小学线上教学工作实施网格化管理,即以区教研员为网格化管理的区级网格员,学校教学部门每日履行督查、评价、公布和上报线上教学工作信息与情况,两者实现区校联动,推动中小学线上教学工作效果最大化。

  钟明表示,目前,高明各中小学已经按照2~3周的网上课程计划来安排,为了应对开学时间的不确定性,必要时将筹备第二轮的课程规划,并准备更加充足的在线课程和在线资源进行推送。

  文/佛山日报记者何惠健

            

 
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